在“双减”政策背景下，为了进一步加强学生的劳动意识，我校在开学初充分利用校内可用资源，开辟种植区域，希望让学生从课业负担中解放出来，从知识到实践，从活动到课程，从课本到生活，在劳动中成长。

　　开学时各班认领“快乐农场”，师生、家长共同合作，播种下各类蔬菜。生菜、茄子、油麦菜……在大家的呵护下蓬勃生长，好一派生机勃勃的景象。

　　经过阳光雨露的洗礼和大家辛勤的培育，已经硕果累累，孩子们喜迎丰收！大家在老师的带领下三五成群围在一起，采摘着蔬菜，校园内回荡着阵阵欢声笑语。

　　“一份耕耘，一份收获。”从播种，到管理，到收获，实践基地洒下了孩子们辛勤的汗水，收获的不仅仅是一种快乐，而是一种充实的思想。看！大家脸上都洋溢着幸福的笑容。

　　孩子们将采摘的蔬菜带回家，和家人一起做成美味菜肴。品尝着自己亲手种植、采摘、清洗的蔬菜，味道格外美。丰收的果实让大家品尝到劳动的甘甜，也让大家懂得了珍惜劳动成果，明白如何与他人更好的合作与分享。

　　通过亲手到劳动基地参与劳作，孩子们从狭小的课堂走进宽广的大自然，从单一的课本走向丰富多彩的劳动实践。愿三5班的孩子们可以像种下的小苗，沐着阳光，茁壮成长。

　　我校也将继续以劳动实践为渠道，让学生从课堂走进美妙有趣的大自然，从课本走向生动活泼的实践空间，增长见识、培养技能，真正做到五育并举，全面发展。